SQL 笔记 Task06:综合练习

文章目录

  • ​​练习一: 各部门工资最高的员工(难度:中等)​​
  • ​​练习二: 换座位(难度:中等)​​
  • ​​练习三: 分数排名(难度:中等)​​
  • ​​练习四:连续出现的数字(难度:中等)​​
  • ​​练习五:树节点 (难度:中等)​​
  • ​​练习六:至少有五名直接下属的经理 (难度:中等)​​
  • ​​练习七: 分数排名 (难度:中等)​​
  • ​​练习八:查询回答率最高的问题 (难度:中等)​​
  • ​​练习九:各部门前3高工资的员工(难度:中等)​​
  • ​​练习十:平面上最近距离 (难度: 困难)​​
  • ​​练习十一:行程和用户(难度:困难)​​

练习一: 各部门工资最高的员工(难度:中等)

创建Employee 表,包含所有员工信息,每个员工有其对应的 Id, salary 和 department Id。
±—±------±-------±-------------+
| Id | Name | Salary | DepartmentId |
±—±------±-------±-------------+
| 1 | Joe | 70000 | 1 |
| 2 | Henry | 80000 | 2 |
| 3 | Sam | 60000 | 2 |
| 4 | Max | 90000 | 1 |
±—±------±-------±-------------+

CREATE TABLE Employee  
(Id INTEGER NOT NULL,
Name1 VARCHAR(32) NOT NULL,
Salary INTEGER,
DepartmentId INTEGER,
PRIMARY KEY(Id));

-- 插入数据
INSERT INTO Employee VALUES ('1','Joe','70000','1');
INSERT INTO Employee VALUES ('2','Henry','80000','2');
INSERT INTO Employee VALUES ('3','Sam','60000','2');
INSERT INTO Employee VALUES ('4','Max','90000','1');

创建Department 表,包含公司所有部门的信息。

±—±---------+
| Id | Name |
| 1 | IT |
| 2 | Sales |
±—±---------+

编写一个 SQL 查询,找出每个部门工资最高的员工。例如,根据上述给定的表格,Max 在 IT 部门有最高工资,Henry 在 Sales 部门有最高工资。

SQL 笔记 Task06:综合练习

SELECT 
t.Department,
ee.Name1 AS Employee,
t.Salary
FROM
(
SELECT
d.Name1 AS Department,
e.DepartmentId,
MAX(e.salary) AS Salary
FROM
Employee e
LEFT JOIN Department AS d ON e.DepartmentId = d.Id
GROUP BY
d.Name1
) AS t
LEFT JOIN Employee ee ON t.DepartmentId = ee.DepartmentId
AND t.Salary = ee.salary

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练习二: 换座位(难度:中等)

小美是一所中学的信息科技老师,她有一张 seat 座位表,平时用来储存学生名字和与他们相对应的座位 id。

其中纵列的id是连续递增的

小美想改变相邻俩学生的座位。

你能不能帮她写一个 SQL query 来输出小美想要的结果呢?

请创建如下所示seat表:

示例:

±--------±--------+
| id | student |
±--------±--------+
| 1 | Abbot |
| 2 | Doris |
| 3 | Emerson |
| 4 | Green |
| 5 | Jeames |
±--------±--------+

假如数据输入的是上表,则输出结果如下:

±--------±--------+
| id | student |
±--------±--------+
| 1 | Doris |
| 2 | Abbot |
| 3 | Green |
| 4 | Emerson |
| 5 | Jeames |
±--------±--------+

注意:
如果学生人数是奇数,则不需要改变最后一个同学的座位。

DROP TABLE if EXISTS seat;
CREATE TABLE seat
(id INT,
student VARCHAR(10),
PRIMARY KEY(id));

INSERT INTO seat VALUES ('1','Abbot');
INSERT INTO seat VALUES ('2','Doris');
INSERT INTO seat VALUES ('3','Emerson');
INSERT INTO seat VALUES ('4','Green');
INSERT INTO seat VALUES ('5','Jeames');

SELECT * FROM seat;


SELECT
CASE WHEN id =(SELECT MAX(id) FROM seat) THEN id
WHEN MOD(id,2) = 1 THEN id+1
WHEN MOD(id,2) = 0 THEN id-1
ELSE NULL END AS id,
student
FROM seat
ORDER BY id;

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练习三: 分数排名(难度:中等)

编写一个 SQL 查询来实现分数排名。如果两个分数相同,则两个分数排名(Rank)相同。请注意,平分后的下一个名次应该是下一个连续的整数值。换句话说,名次之间不应该有“间隔”。

创建以下score表:

±—±------+
| Id | Score |
±—±------+
| 1 | 3.50 |
| 2 | 3.65 |
| 3 | 4.00 |
| 4 | 3.85 |
| 5 | 4.00 |
| 6 | 3.65 |
±—±------+

例如,根据上述给定的 Scores 表,你的查询应该返回(按分数从高到低排列):

±------±-----+
| Score | Rank |
±------±-----+
| 4.00 | 1 |
| 4.00 | 1 |
| 3.85 | 2 |
| 3.65 | 3 |
| 3.65 | 3 |
| 3.50 | 4 |
±------±-----+

DROP TABLE if exists score;
CREATE TABLE score
(id INT,
score FLOAT(3,2),
PRIMARY KEY (id));

INSERT INTO score VALUES(1,3.50);
INSERT INTO score VALUES(2,3.65);
INSERT INTO score VALUES(3,4.00);
INSERT INTO score VALUES(4,3.85);
INSERT INTO score VALUES(5,4.00);
INSERT INTO score VALUES(6,3.65);

SELECT * FROM score;

-- 考察窗口函数
-- PARTITION BY 用于分组,不分组时,省略即可
-- ORDER BY 用于排序,默认升级,降序使用 DESC关键字
-- RANK() 美式排名,跳过式排序,得分相同时排序相同
-- DENSE_RANK() 中式排名, 递增式排序,得分相同时排序相同
-- ROW_NUMBER() 赋予唯一连续的名次
SELECT
score,
DENSE_RANK() OVER (ORDER BY score DESC) AS rank1
FROM score;

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练习四:连续出现的数字(难度:中等)

编写一个 SQL 查询,查找所有至少连续出现三次的数字。

±—±----+
| Id | Num |
±—±----+
| 1 | 1 |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 2 |
| 5 | 1 |
| 6 | 2 |
| 7 | 2 |
±—±----+

例如,给定上面的 Logs 表, 1 是唯一连续出现至少三次的数字。

±----------------+
| ConsecutiveNums |
±----------------+
| 1 |
±----------------+

DROP TABLE if exists logs;
CREATE TABLE logs
(id INT,
num INT,
PRIMARY KEY (id));

INSERT INTO logs VALUES (1, 1);
INSERT INTO logs VALUES (2, 1);
INSERT INTO logs VALUES (3, 1);
INSERT INTO logs VALUES (4, 2);
INSERT INTO logs VALUES (5, 1);
INSERT INTO logs VALUES (6, 2);
INSERT INTO logs VALUES (7, 2);

SELECT * FROM logs;

-- 连续出现的意味着相同数字的 Id 是连着的,由于这题问的是至少连续出现 3 次,我们使用 Logs 并检查是否有 3 个连续的相同数字。
-- 然后我们从上表中选择任意的 Num 获得想要的答案。同时我们需要添加关键字 DISTINCT ,因为如果一个数字连续出现超过 3 次,会返回重复元素。
SELECT DISTINCT
a.num AS ConsecutiveNums
FROM
LOGS a,
LOGS b,
LOGS c
WHERE
a.id = b.id - 1
AND b.id = c.id - 1
AND a.num = b.num
AND b.num = c.num;

练习五:树节点 (难度:中等)

对于tree表,id是树节点的标识,p_id是其父节点的id。

±—±-----+
| id | p_id |
±—±-----+
| 1 | null |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 2 |
| 5 | 2 |
±—±-----+

每个节点都是以下三种类型中的一种:

Root: 如果节点是根节点。
Leaf: 如果节点是叶子节点
Inner: 如果节点既不是根节点也不是叶子节点

写一条查询语句打印节点id及对应的节点类型。按照节点id排序。上面例子的对应结果为:

±—±-----+
| id | Type |
±—±-----+
| 1 | Root |
| 2 | Inner|
| 3 | Leaf |
| 4 | Leaf |
| 5 | Leaf |
±—±-----+

说明

节点’1’是根节点,因为它的父节点为NULL,有’2’和’3’两个子节点。
节点’2’是内部节点,因为它的父节点是’1’,有子节点’4’和’5’。
节点’3’,‘4’,'5’是叶子节点,因为它们有父节点但没有子节点。

下面是树的图形:

1

/ \
2 3
/
4 5

注意

如果一个树只有一个节点,只需要输出根节点属性。

DROP TABLE  if EXISTS tree;
CREATE TABLE tree
(id INT,
p_id VARCHAR(8),
PRIMARY KEY(id));

INSERT INTO tree VALUES (1,'null');
INSERT INTO tree VALUES (2,'1');
INSERT INTO tree VALUES (3,'1');
INSERT INTO tree VALUES (4,'2');
INSERT INTO tree VALUES (5,'2');

SELECT * FROM tree;

SELECT id,
CASE WHEN p_id = 'null' THEN 'Root'
WHEN id IN (SELECT p_id FROM tree) THEN 'Inner'
ELSE 'Leaf' END AS Type
FROM tree;

SQL 笔记 Task06:综合练习

练习六:至少有五名直接下属的经理 (难度:中等)

Employee表包含所有员工及其上级的信息。每位员工都有一个Id,并且还有一个对应主管的Id(ManagerId)。

±-----±---------±----------±---------+
|Id |Name |Department |ManagerId |
±-----±---------±----------±---------+
|101 |John |A |null |
|102 |Dan |A |101 |
|103 |James |A |101 |
|104 |Amy |A |101 |
|105 |Anne |A |101 |
|106 |Ron |B |101 |
±-----±---------±----------±---------+

针对Employee表,写一条SQL语句找出有5个下属的主管。对于上面的表,结果应输出:

±------+
| Name |
±------+
| John |
±------+

注意:
没有人向自己汇报。

SELECT
e1. NAME
FROM Employee2 e1
RIGHT JOIN (
SELECT managerid
FROM Employee2
GROUP BY managerid
HAVING count(id) = 5
) t1 ON e1.id = t1.managerid;

SQL 笔记 Task06:综合练习

练习七: 分数排名 (难度:中等)

练习三的分数表,实现排名功能,但是排名需要是非连续的,如下:

±------±-----+
| Score | Rank |
±------±-----+
| 4.00 | 1 |
| 4.00 | 1 |
| 3.85 | 3 |
| 3.65 | 4 |
| 3.65 | 4 |
| 3.50 | 6 |
±------±-----

SELECT Score,
RANK() OVER (ORDER BY score DESC)AS rank1
FROM Score;

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练习八:查询回答率最高的问题 (难度:中等)

求出survey_log表中回答率最高的问题,表格的字段有:uid, action, question_id, answer_id, q_num, timestamp。

uid是用户id;action的值为:“show”, “answer”, “skip”;当action是"answer"时,answer_id不为空,相反,当action是"show"和"skip"时为空(null);q_num是问题的数字序号。

写一条sql语句找出回答率最高的问题。

举例:

输入
uid action question_id answer_id q_num timestamp
5 show 285 null 1 123
5 answer 285 124124 1 124
5 show 369 null 2 125
5 skip 369 null 2 126

输出
survey_log
285

说明

问题285的回答率为1/1,然而问题369的回答率是0/1,所以输出是285。

**注意:**最高回答率的意思是:同一个问题出现的次数中回答的比例。

SELECT a.question_id 
FROM (
SELECT question_id,
sum(CASE WHEN answer_id IS NOT NULL THEN 1 ELSE 0 END) / sum(CASE WHEN action = 'show' THEN 1 ELSE 0 END) AS ratio
FROM survey_log
GROUP BY question_id
ORDER BY ratio DESC
LIMIT 1) a;

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练习九:各部门前3高工资的员工(难度:中等)

将项目7中的employee表清空,重新插入以下数据(其实是多插入5,6两行):

±—±------±-------±-------------+
| Id | Name | Salary | DepartmentId |
±—±------±-------±-------------+
| 1 | Joe | 70000 | 1 |
| 2 | Henry | 80000 | 2 |
| 3 | Sam | 60000 | 2 |
| 4 | Max | 90000 | 1 |
| 5 | Janet | 69000 | 1 |
| 6 | Randy | 85000 | 1 |
±—±------±-------±-------------+

编写一个 SQL 查询,找出每个部门工资前三高的员工。例如,根据上述给定的表格,查询结果应返回:

±-----------±---------±-------+
| Department | Employee | Salary |
±-----------±---------±-------+
| IT | Max | 90000 |
| IT | Randy | 85000 |
| IT | Joe | 70000 |
| Sales | Henry | 80000 |
| Sales | Sam | 60000 |
±-----------±---------±-------+

此外,请考虑实现各部门前N高工资的员工功能。

SELECT t.department, t.employee, t.salary
FROM(
SELECT d.name1 AS department, e.name1 AS employee, e.salary,
DENSE_RANK() OVER ( PARTITION BY d.name1 ORDER BY e.salary DESC) AS rankn
FROM employee9 e
JOIN department d
ON e.departmentid = d.id) t
WHERE t.rankn <= 3
ORDER BY department, salary DESC;
-- 引入变量,实现各部门前N高工资的员工
SET @NN=3;

SELECT t.department, t.employee, t.salary
FROM(
SELECT d.name AS department, e.name AS employee, e.salary,
DENSE_RANK() OVER ( PARTITION BY d.name ORDER BY e.salary) AS rankn
FROM employee9 e
JOIN department d
ON e.departmentid = d.id) t
WHERE t.rankn <= @NN
ORDER BY department, salary DESC;

SQL 笔记 Task06:综合练习

练习十:平面上最近距离 (难度: 困难)

point_2d表包含一个平面内一些点(超过两个)的坐标值(x,y)。

写一条查询语句求出这些点中的最短距离并保留2位小数。

x

y

-1

-1

0

0

-1

-2

最短距离是1,从点(-1,-1)到点(-1,-2)。所以输出结果为:

| shortest |

1.00

±-------+
|shortest|
±-------+
|1.00 |
±-------+

注意: 所有点的最大距离小于10000。

SELECT 
MIN(ROUND(POW(POW(ABS(p1.x-p2.x),2)+POW(ABS(p1.y-p2.y),2),0.5),2)) AS shortest
FROM point_2d p1
JOIN point_2d p2
ON p1.x!=p2.x
OR p1.y!=p2.y;

SQL 笔记 Task06:综合练习

练习十一:行程和用户(难度:困难)

Trips 表中存所有出租车的行程信息。每段行程有唯一键 Id,Client_Id 和 Driver_Id 是 Users 表中 Users_Id 的外键。Status 是枚举类型,枚举成员为 (‘completed’, ‘cancelled_by_driver’, ‘cancelled_by_client’)。
Id Client_Id Driver_Id City_Id Status Request_at
1 1 10 1 completed 2013-10-1
2 2 11 1 cancelled_by_driver 2013-10-1
3 3 12 6 completed 2013-10-1
4 4 13 6 cancelled_by_client 2013-10-1
5 1 10 1 completed 2013-10-2
6 2 11 6 completed 2013-10-2
7 3 12 6 completed 2013-10-2
8 2 12 12 completed 2013-10-3
9 3 10 12 completed 2013-10-3
10 4 13 12 cancelled_by_driver 2013-10-3

Users 表存所有用户。每个用户有唯一键 Users_Id。Banned 表示这个用户是否被禁止,Role 则是一个表示(‘client’, ‘driver’, ‘partner’)的枚举类型。

±---------±-------±-------+
| Users_Id | Banned | Role |
±---------±-------±-------+
| 1 | No | client |
| 2 | Yes | client |
| 3 | No | client |
| 4 | No | client |
| 10 | No | driver |
| 11 | No | driver |
| 12 | No | driver |
| 13 | No | driver |
±---------±-------±-------+

写一段 SQL 语句查出2013年10月1日至2013年10月3日期间非禁止用户的取消率。基于上表,你的 SQL 语句应返回如下结果,取消率(Cancellation Rate)保留两位小数。

±-----------±------------------+
| Day | Cancellation Rate |
±-----------±------------------+
| 2013-10-01 | 0.33 |
| 2013-10-02 | 0.00 |
| 2013-10-03 | 0.50 |
±-----------±------------------+

SELECT TTT.Request_at, 
-- 3.分别对符合条件的分子和分母求和,并保留2位小数
ROUND(SUM(CASE WHEN TTT.Status like 'cancelled%' AND TTT.Banned1 != 'YES' AND TTT.Banned2 != 'YES' THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN TTT.Banned1 != 'YES' AND TTT.Banned2 != 'YES' THEN 1 ELSE 0 END),2) AS "Cancellation Rate"
FROM
(
-- 2.获取 driver 用户 Banned 标识
SELECT TT.Request_at, TT.Status, TT.Banned AS Banned1, UU.Banned AS Banned2
FROM
(
-- 1.获取 cilent 用户 Banned 标识
SELECT T.Request_at, T.Driver_Id, T.Status, U.Banned, U.Role FROM Trips T
JOIN Users U
ON T.Client_Id = U.Users_Id AND U.Role = 'client'
WHERE T.Request_at BETWEEN '2013-10-01' AND '2020-10-03') TT
JOIN Users UU
ON TT.Driver_Id = UU.Users_Id AND UU.Role = 'driver') TTT
GROUP BY TTT.Request_at